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miércoles, 17 de junio de 2020

El CEP de Sevilla en la Feria de la Ciencia 2020



Hoy 17 de junio da comienzo la 18ª Edición de la Feria de la Ciencia de Sevilla, en esta ocasión en un formato virtual debido a la situación de crisis sanitaria que padecemos.

El CEP de Sevilla participa con un stand virtual en el que ponemos a disposición del profesorado por un lado información institucional sobre el propio CEP con un apartado sobre la participación en diversos Proyectos Europeos. Por otro lado incluimos  un interesante compendio de videos divulgativos de actividades formativas realizadas en el CEP y una Site de recursos generados en dichas actividades y portales didácticos del ámbito científico-tecnológico como ayuda para el profesorado de todas las etapas en su planificación docente. Finalmente el stand se complementa con un enlace a la Exposición Ciencia y Tecnología en Femenino.

Os esperamos en 

lunes, 10 de diciembre de 2018

LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL.

La enseñanza de los procesos lectoescritores debe estar fundamentada en unos claros cimientos que sustenten una didáctica efectiva, atractiva y que conecte con los niños y niñas de hoy. Sin embargo, a veces contemplamos como nuestros alumnos no encuentran motivación para acercarse a la lectura, no son capaces de expresar una idea mediante un proceso de producción escrita o no comprenden lo que leen (incluso en cursos superiores), incidiendo esta situación de manera contundentemente negativa en cualquier área y en su proceso de desarrollo como personas pensantes. 

El curso "LEER Y ESCRIBIR EN EDUCACIÓN INFANTIL" está diseñado para maestros y maestras de Infantil, 1º ciclo de Primaria y PT, que advierten este problema y quieren darle una solución que pase por consolidar un sistema que base sus estrategias en un corpus teórico sólido pero que se desarrolle en una metodología llena de recursos, textos, habilidades y dinámicas que doten de sentido y de interés los procesos de lectura y escritura. Para ello se hará una puesta en práctica de los aprendizajes en las sesiones presenciales. 

El ponente, Chema Harana, es maestro de Educación Infantil y coordinador de proyectos lingüísticos.

Enlace a fechas e inscripción: aquí.

Plazo de solicitudes: 10 de enero de 2019.
Comienzo del curso: 17 de enero de 2019.

miércoles, 2 de mayo de 2018

RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EL AULA DE PLÁSTICA

Los días  9, 23 y 30 de mayo, y 6 de junio, se celebrará el curso "RECUSOS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EL AULA DE PLÁSTICA". Esta actividad tendrá un carácter práctico en formato taller, pero también se abordarán los aspectos conceptuales como por ejemplo, factores que potencian y que inhiben el desarrollo de la creatividad, o diferencias en el enfoque del desarrollo de la creatividad desde las artes, y desde otras disciplinas. La actividad está dirigida al profesorado de Educación Infantil y Primaria y tiene el código: 184127AAD002.

miércoles, 24 de enero de 2018

Abierto plazo inscripciones VII Encuentro Provincial del Profesorado de Matemáticas



Este Encuentro, que tiene carácter bienal, y que abarca todas las etapas, desde Infantil hasta Universidad, pretende ser un lugar de reflexión compartida sobre qué matemáticas enseñamos y cómo lo hacemos, de intercambio de experiencias, de miradas y acercamientos diferentes a la enseñanza de las matemáticas.
La inscripción para los centros educativos de la provincia estará abierta hasta el 19 de febrero de 2018 a través del siguiente enlace.
Animamos a todo el profesorado a participar activamente presentando comunicaciones o inscribiéndose como asistente. 
Información del programa completo en la web del Encuentro
 

jueves, 21 de diciembre de 2017

CURSOS DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS


Estimados compañeros y compañeras, os informamos que está abierta la inscripción a tres cursos de interés para el profesorado de Educación Infantil y Primaria, y que se desarrollarán en el CEP de Sevilla a partir de enero. 

Los cursos abiertos son los siguientes: 
  • APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL. NIVEL INICIAL: para ver contenido del curso e inscripción, pincha en el siguiente enlace
  • APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA. NIVEL INICIAL: para ver contenido del curso e inscripción, pincha en el siguiente enlace.

Un saludo y Felices Fiestas.

jueves, 14 de diciembre de 2017

CURSO DE PEDAGOGÍA MONTESSORI.


Abierto el plazo para la presentación de solicitudes del curso de Pedagogía Montessori que se celebrará en el CEP de Sevilla de enero a marzo de 2017.

Este curso se plantea para proporcionar a maestras y maestros una muestra del acercamiento que desde la Pedagogía Montessori se puede hacer a algunas de las áreas curriculares de infantil y primaria.

El plazo de FIN SOLICITUDES será el 14 DE ENERO DE 2017.
La lista provisional de admitidos se publicará el 17 DE ENERO.
La lista defintiva de admitidos se publicará el 22 DE ENERO.

INSCRIPCIÓN: en el siguiente enlace.


martes, 12 de septiembre de 2017

FRANCESC IMBERNÓN EN EL CEP DE SEVILLA

Los próximos 2 y 3 de octubre, de 17.00 a 19.30 h en el CEP de Sevilla se realizan unas jornadas tituladas "RETOMAR EL ENTUSIASMO: EL PROFESORADO COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE SU CENTRO" con la participación del catedrático de la Universidad de Barcelona Francesc Imbernón Muñoz así como la presentación de experiencias de proyectos de formación en centro y de grupos de trabajo, realizadas en centros del ámbito de actuación del CEP de Sevilla.

El día 2 de octubre, a las 17.00 h tendrá lugar la conferencia inaugural a cargo de Francesc Imbernón, titulada "La difícil, pero gratificante tarea de enseñar. El profesorado como protagonista del cambio."

El día 3 de octubre se presentarán diferentes experiencias de grupos de trabajo y formación en centro así como el impacto y transformación producido en los centros educativos.


Ya está abierto el plazo de inscripción, que se puede realizar en el siguiente enlace. 
¡Desde el CEP de Sevilla os animamos a participar!

jueves, 16 de febrero de 2017

CURSO: PIZARRA DIGITAL EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Se acaba de abrir el plazo de inscripción para el curso: Utilización de la Pizarra Digital en Educación Infantil. Esta formación va dirigida al profesorado de Educación Infantil del ámbito de la zona del CEP de Sevilla y tiene los siguientes objetivos:

- Dominar el funcionamiento básico de una PDI y cómo solventar sus problemas más comunes.
- Descubrir las posibilidades educativas que puede ofrecer esta herramienta en un aula de Educación Infantil.
- Conocer otras experiencias que se están llevando a cabo con la PDI en Infantil.
- Poder disponer de un amplio repositorio donde poder buscar, descargar, adaptar y/o aplicar recursos ya creados para la PDI.
- Crear rotafolios multimedia e interactivos para el alumnado de Educación Infantil.

Observaciones:

Actividad dirigida a profesorado de la zona del ámbito de actuación del CEP de Sevilla. Tendrá prioridad el profesorado de Infantil que solicitó la actividad en el proceso de detección de necesidades formativas el curso pasado, aunque en el caso de quedar plazas libres, se admitirá también a profesorado de otras etapas educativas.

El plazo de solicitudes finalizará el día 28 DE FEBRERO de 2017.
Los listados provisionales saldrán el día 1 DE MARZO.
Los listados definitivos el 6 DE MARZO.


Para más información e inscripción, pinchar en el siguiente: enlace.

martes, 17 de enero de 2017

CONVOCATORIA CURSO: DIDÁCTICA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Se acaba de abrir el plazo de solicitudes para la actividad formativa "DIDÁCTICA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN EDUCACIÓN INFANTIL", con código 174127INF012.

El profesorado interesado puede inscribirse en la misma a través del siguiente enlace. La actividad dará comiezo el 15 de febrero de 2016.

Este curso está dirigido especialmente al profesorado de Educación Infantil, aunque también resultará de especial interés para el profesorado de primer ciclo de Primaria y especialistas en Pedagogía Terapeútica. Se pretende sentar las bases de los fundamentos en la didáctica de la alfabetización, abordando cómo han de enfocarse los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en el aula, según el marco establecido por la normativa vigente.

Se analizarán, en las distintas sesiones, las propiedades y características de diferentes tipos de textos de uso social, leyendo analizando y discutiendo bibliografía y textos diversos relativos a la temática del curso, así como confrontar las actividades realizadas en las aulas para extraer las conclusiones correspondientes.

Se pretende acercar a los asistentes al curso a la planificación de secuencias didácticas/proyectos de trabajo sobre distintos tipos de texto de uso social, así como el desarrollo en el aula de algunos de ellos, pudiendo de esa forma compartir sus experiencias con el resto del profesorado.

lunes, 9 de enero de 2017

CONVOCATORIA CURSO: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, UNA PROPUESTA INTERNIVELAR


Hasta el próximo día 15 de enero está abierto el plazo de inscripción para el curso: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, UNA PROPUESTA INTERNIVELAR, dirigido al profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Contenidos

- Marco del ABP. Cómo iniciar un proyecto.
- Cómo valorar el contenido curricular en todos lo niveles.
- Cómo motivar al alumnado relacionando sus intereses y poniéndolos en relación con las necesidades de currículo.
- Incorporación de herramientas apropiadas (I. múltiples, técnicas de creatividad, estructuras cooperativas, rutinas de pensamiento, etc).
- Ejemplos de ABP en todos los niveles. Trabajo intercentros. Cooperación y herramientas que lo facilitan.
- La evaluación en el ABP. Herramientas e instrumentos
- Implementación del ABP en la cultura del centro.
- Cómo gestionar la participación de todos en el proyecto.
- Difusión de proyectos.
- El valor comunitario del ABP: aprendizaje-servicio y educación para la justicia social.

Características del curso:

El curso se desarrollará en 6 sesiones que tendrán lugar entre el 26 de Enero y el 22 de Mayo. Se realizará una introducción al marco de ABP que será común para todos los asistentes y niveles. La primera y última sesión se desarrollarán de forma conjunta para las tres etapas y las cuatro sesiones intermedias serán específicas para cada una de las etapas: infantil, primaria y secundaria.

Calendario del curso:

EDUCACIÓN INFANTIL: 26 DE ENERO, 2 DE FEBRERO, 16 DE MARZO, 20 DE ABRIL, 11 DE MAYO Y 22 DE MAYO

EDUCACIÓN PRIMARIA: 26 DE ENERO, 2 DE FEBRERO, 16 DE MARZO, 20 DE ABRIL, 11 DE MAYO Y 22 DE MAYO

EDUCACIÓN SECUNDARIA: 26 DE ENERO, 8 DE FEBRERO, 2 DE MARZO, 19 DE ABRIL, 10 DE MAYO Y 22 DE MAYO

Número de plazas: 30 plazas para Infantil, 30 para primaria y 30 para Secundaria.

Enlace para la inscripción al curso: aquí.

martes, 1 de marzo de 2016



 MUSICOTERAPIA Y BIODANZA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

 
        Está abierto el plazo de solicitudes para el curso Musicoterapia y Biodanza  en Educación Infantil y Primaria con código 164127PRI046 que se celebrará en el CEIP Al Andalus y dará comienzo el día 16 de marzo.
El plazo de inscripción finaliza el dia 12 de marzo.
El curso está dirigido al profesorado de Educación Infantil y de las especialidades de Música y Educación Física de Primaria.
El objetivo fundamental es acercarnos a ambas disciplinas y conocer herramientas para su puesta en práctica en el ámbito educativo 

lunes, 15 de febrero de 2016

JORNADA PROVINCIAL DE FLAMENCO

Se encuentra abierto el plazo de inscripción de la Jornada Provincial de Flamenco que se celebrará el próximo 24 de Febrero a las 16:00 horas en el Auditorio Riberas del Guadaíra en Alcalá de Guadaíra. El plazo de inscripción finaliza el 19 de Febrero. Aquí el enlace a la inscripción y el detalle de la actividad.