Abierto plazo solicitudes actividad regional HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EDUCACIÓN A DISTANCIA

Hasta el próximo 14 de junio de 2021 se encuentra abierto el plazo de inscripción para la siguiente actividad formativa de ámbito REGIONAL: HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EDUCACIÓN A DISTANCIA, con código 219918GE332.

Se trata de una actividad formativa online de 15 horas de duración de carácter REGIONAL, dirigida a profesorado QUE IMPARTA O VAYA A IMPARTIR ENSEÑANZA A DISTANCIA O SEMIPRESENCIAL. Se desarrollará desde el 17 al 28 de junio de 2021 en el AVFP.

Está dirigida:

1º. Al profesorado de EOI y EDUCACIÓN PERMANENTE.

2º. Al resto de profesorado.

Se adjudicarán las plazas por estricto orden de llegada de solicitudes hasta completar las plazas ofertadas (80)
Se pretende con esta actividad:
- Presentar al profesorado herramientas para desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje en educación a distancia y semipresencial.

 - Dar a conocer al profesorado herramientas para crear contenido y secuencias didácticas interactivas a través de infografías y presentaciones. 

- Aprender a modificar vídeos de diferentes plataformas. - Evaluar a través de herramientas digitales. 

 - Elaborar videotutoriales online de manera rápida y sencilla.

La inscripción se puede realizar a través del portal Séneca mediante el código 219918GE332, o mediante el siguiente ENLACE.
(https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/?C_EDIACTFOR=219918GE332)

"TECNOLOGÍAS EMERGENTES:REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL"

 

Está abierto el plazo para la inscripción de la actividad formativa "TECNOLOGÍAS EMERGENTES:REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL" ,impartida por 

Profesora Universidad de Málaga  DªNoelia Margarita Moreno Martínez

CONTENIDOS:

 

1. REALIDAD AUMENTADA, REALIDAD VIRTUAL, MODELADO EN 3D Y GEOLOCALIZACIÓN: APROXIMACIÓN
CONCEPTUAL
2. HERRAMIENTAS DE REALIDAD AUMENTADA
3. HERRAMIENTAS DE REALIDAD VIRTUAL.
3.1. CREADORES DE CONTENIDO DE RV y CÁMARA DE VÍDEO 360 VR (FOTOGRAFÍAS ESFÉRICAS Y VÍDEOS EN 360 GRADOS)
4. HERRAMIENTAS DE MODELADO EN 3D
5. APLICACIONES DE ESCANEO 3D (PARA CONVERTIR OBJETOS FÍSICOS EN MODELOS 3D)
6. GALERÍAS DE MODELOS 3D
7. HERRAMIENTA DE GEOLOCALIZACIÓN: MY MAPS

El curso se llevará a cabo en el Aula Virtual de Formación del profesorado ,fechas de realización por videoconferencia 3,10 y 17 de marzo de 2021,horario  17:00 a 19:00 horas.

El código 214127ACT012 y el plazo de inscripción finaliza el 22 de febrero de 2021.

La inscripción al curso se puede realizar en el siguiente ENLACE

Saludos cordiales

Publicadas listas provisionales de la actividad 194127ACT009 INICIACIÓN A LA FABRICACIÓN DIGITAL E IMPRESIÓN 3D

Se ha publicado el listado provisional de admitidos/as a la actividad 194127ACT009 INICIACIÓN A LA FABRICACIÓN DIGITAL E IMPRESIÓN 3D dirigida al profesorado de Secundaria. La actividad es semipresencial con 3 sesiones presenciales (9 horas) de asistencia obligatoria a todas, una de las cuáles se realizará en el FABLAB Sevilla, y 6 horas de trabajo no presencial. Comienza en el CEP de Sevilla el próximo lunes 19 de noviembre.

Consulta el listado aquí

ABIERTO PLAZO DE SOLICITUDES DEL CURSO INICIACIÓN A LA FABRICACIÓN DIGITAL E IMPRESIÓN 3D

Se encuentra abierto el plazo para las inscripciones a la actividad INICIACIÓN A LA FABRICACIÓN DIGITAL E IMPRESIÓN 3D dirigida prioritariamente a profesorado de Tecnología de Secundaria (15 plazas) y a profesorado de FP (15 plazas). La actividad es semipresencial con 3 sesiones presenciales (9 horas) de asistencia obligatoria a todas, una de las cuáles se realizará en el FABLAB Sevilla, y 6 horas de trabajo no presencial. Comienza en el CEP de Sevilla el próximo 19 de noviembre.

Plazo de inscripción hasta el 12 de noviembre.

Información e inscripciones en los siguientes enlaces:

Inscripción del profesorado de Secundaria

Inscripción del profesorado de FP 

REUNIÓN EN SEVILLA DE MIEMBROS DEL PROYECTO EUROPEO DEPIT

Representantes del Centro del Profesorado de Sevilla se reúnen con otros miembros del Proyecto Europeo DEPÎT durante los días 27 y 28 de septiembre en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. El proyecto DEPIT (‘Designing for Personalization and Inclusion with Technologies’) propone el desarrollo e implementación de una metodología de enseñanza y una aplicación de software (DEPIT APP) que nace de las necesidades del profesorado y que tiene como principal objetivo el desarrollar, probar y transferir una metodología de diseño de aprendizaje interactivo, personalizado e inclusivo a través de la App en las escuelas y universidades de los países inmersos en el proyecto. En él participan universidades europeas, asociaciones internacionales de profesorado, compañías de desarrollo de software educativo y redes de escuelas innovadoras entre las que se encuentran centros escolares de Primaria y Secundaria de la zona del CEP de Sevilla.

Así en la fase de pilotaje de la aplicación participan los centros CEIP Zurbarán, CEIP Adriano del Valle, CEIP Valdés Leal, CEIP San José de Palmete, IES Leonardo da Vinci, IES Torreblanca, IES Bellavista y IES Vicente Aleixandre. Profesorado de estos centros asistirán también a la reunión del Proyecto para avanzar en el mismo y establecer directrices sobre el pilotaje de la aplicación.
Más información en  la web oficial del Proyecto http://depit.eu/ y en la site del Proyecto del CEP de Sevilla https://sites.google.com/cepsevilla.es/proyectodepit/inicio
 

INFORMACIÓN SOBRE LA ACTIVIDAD CUADERNO DEL PROFESORADO Y HERRAMIENTAS SÉNECA

Se ha publicado el listado provisional de la actividad 194127PRI002  que va a comenzar el próximo jueves 27 de septiembre a las 17 horas en el CEP de Sevilla.

Dada la gran cantidad de solicitudes  que se han recibido se han aplicado los criterios de selección que se indicaron en el apartado Observaciones de la actividad resultando admitidas las personas con perfil de cargos directivos, coordinadores/as TIC y FEIE que solicitaron la actividad en junio con un máximo de 3 profesores/as por centro y a continuación profesorado con ese perfil de otros centros. Desde el CEP de Sevilla se estudiará la posibilidad de convocar una segunda edición en cuyo caso se informará oportunamente a los centros por los medios habituales.  

26 de abril: Día Internacional de las niñas en las TIC

El Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), junto con la Consejería de Educación y la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, ha puesto en marcha por segundo año consecutivo la iniciativa 'Haz TIC en tu futuro', un concurso-campaña dirigido especialmente al alumnado de secundaria de los centros educativos públicos andaluces, así como al profesorado, familia y ciudadanía en general, con el fin de alentar las vocaciones tecnológicas en las niñas y jóvenes y promover así la presencia de las mujeres en el sector de las TICs, un ámbito especialmente masculinizado que en los próximos años generará millones de empleos.

La iniciativa, que arranca hoy con una campaña en redes sociales, se enmarca en la celebración el cuarto jueves de abril del 'Día Internacional de las niñas en las TIC', impulsado por la Unión Internacional de Telecomunicaciones para promover los estudios en este campo por parte de las nuevas generaciones de niñas.

El concurso está dirigido al alumnado de 2º y 3º de ESO. Toda la información se puede consultar en la web: http://www.hazticentufuturo.com/

HOY COMIENZAN LAS JORNADAS DE INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN

Hoy a partir de las 16,30h comienzan las Jornadas de Innovación y Tecnología en Educación del @CEPdeSevilla.

El programa de hoy que se va a retrasnsmitir en directo
en http://www.ustream.tv/channel/comisi%C3%B3n-tic

es el siguiente

CURSO: PIZARRA DIGITAL EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Se acaba de abrir el plazo de inscripción para el curso: Utilización de la Pizarra Digital en Educación Infantil. Esta formación va dirigida al profesorado de Educación Infantil del ámbito de la zona del CEP de Sevilla y tiene los siguientes objetivos:

- Dominar el funcionamiento básico de una PDI y cómo solventar sus problemas más comunes.
- Descubrir las posibilidades educativas que puede ofrecer esta herramienta en un aula de Educación Infantil.
- Conocer otras experiencias que se están llevando a cabo con la PDI en Infantil.
- Poder disponer de un amplio repositorio donde poder buscar, descargar, adaptar y/o aplicar recursos ya creados para la PDI.
- Crear rotafolios multimedia e interactivos para el alumnado de Educación Infantil.

Observaciones:

Actividad dirigida a profesorado de la zona del ámbito de actuación del CEP de Sevilla. Tendrá prioridad el profesorado de Infantil que solicitó la actividad en el proceso de detección de necesidades formativas el curso pasado, aunque en el caso de quedar plazas libres, se admitirá también a profesorado de otras etapas educativas.

El plazo de solicitudes finalizará el día 28 DE FEBRERO de 2017.
Los listados provisionales saldrán el día 1 DE MARZO.
Los listados definitivos el 6 DE MARZO.

Para más información e inscripción, pinchar en el siguiente: enlace.

I CONGRESO ANDALUZ DE TECNOLOGÍA- Plazo abierto de solicitudes

Está abierto el plazo hasta el 22 de enero para solicitar la participación en la actividad regional CONGRESO ANDALUZ DE TECNOLOGÍA que se celebrará  en febrero en Málaga los días 3 y 4 en colaboración con la asociación de profesores de tecnología y las dos facultades de ingeniería de la ciudad.

El código es 172922GE018 y en este enlace tienes toda la información para la inscripción y la consulta de los contenidos.

Publicados listados provisionales de admitidos curso S4A y Arduino

Se acaba de publicar los listados provisionales de admitidos del curso Scratch para Arduino y Arduino que comenzará en el CEP de Sevilla el próximo 9 de enero de 2017.

En este enlace puede acceder a la información detallada.
Dado que hay personas en lista de espera se ruega a las personas admitidas que finalmente no puedan asistir al curso hagan la renuncia en Séneca para seguir adjudicando plazas.

Las listas definitivas se publicarán el próximo 22 de diciembre.

Sigue abierto plazo de inscripción en curso de Arduino

Sigue abierto el plazo para la inscripción en el curso Scratch para Arduino y Arduino que comenzará en el CEP de Sevilla el próximo 9 de enero de 2017.

En este enlace puede acceder a la información detallada y a la inscripción.
Todavía quedan plazas disponibles.

Inscripciones hasta el 14 de diciembre.

Abierto el plazo de inscripciones curso S4A y Arduino

Se acaba de abrir el plazo para la inscripción en el curso Scratch para Arduino y Arduino que comenzará en el CEP de Sevilla el próximo 9 de enero de 2017.

En este enlace puede acceder a la información detallada y a la inscripción.

Inscripciones hasta el 14 de diciembre.

Actividades Online para la formación del profesorado de la Junta de Andalucía

Se ha abierto la convocatoria de los cursos regionales de Formación Online para el profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Las actividades convocadas son las siguientes que se detallan.

Para cada una de ellas se enlaza en Séneca la información y el enlace a la inscripción:

.- 17K02AV094 LO HICE Y APRENDÍ: CÓMO USAR MOODLE PARA EL TRABAJO DIARIO EN EL AULA
        
.- 17K02AV169 USO AVANZADO DE HERRAMIENTAS GOOGLE APLICADAS A LA EDUCACIÓN
        
.- 17K03AV063 LA INVESTIGACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL AULA DE MATEMÁTICAS: MATERIALES Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
    
.- 17K04AV082 TRABAJAR EN UN CENTRO BILINGÜE/PLURILINGÜE: LA COORDINACIÓN
   
.- 17K05AV019 COMUNIDAD DE LECTORES Y ESCRITORES EN EL ÁMBITO ESCOLAR
   
.- 17K05AV091 ABP. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (INFANTIL Y PRIMARIA)
   
.- 17K07AV089 MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA
   
.- 17K08AV088 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN APRENDIZAJE DE IDIOMAS
        
.- 17K10AV168 LA ENSEÑANZA BILINGÜE II: PROFUNDIZACIÓN EN LA METODOLOGÍA AICLE
        
.- 17K13AV062 LA ENSEÑANZA BILINGÜE: AICLE I

.- 17K15AV167 DETECCIÓN, IDENTIFICACIÓN Y ORIENTACIÓN DIRIGIDA AL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
        
.- 17K16AV050 LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA
        
.- 17K17AV067 METODOLOGÍA DEL TRABAJO INVESTIGADOR EN EL CENTRO EDUCATIVO
        
.- 17K18AV024 CREACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS CON EXELEARNING Y AGREGA
   
.- 17K19AV009 ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NEAE EN CENTROS BILINGÜES
   
.- 17K20AV166 EL MCERL EN LA PROGRAMACIÓN DE AULA DE LAS ÁREAS NO LINGUḮSTICAS
   
.- 17K22AV090 DALE LA VUELTA A TU CLASE (FLIPPED CLASSROOM)
   
.- 17K22AV106 LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO CENTRO DE RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. CURSO 1
        
.- 17K22AV108 PROGRAMAS PARA LA EDUCACIÓN EN EL USO DE LA INFORMACIÓN Y DE LOS RECURSOS DE APRENDIZAJE ARTICULADOS POR LA BIBLIOTECA ESCOLAR. CURSO 2
   
.- 17K22AV110 SELECCIÓN DE RECURSOS DIGITALES Y UTILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS DEL LA WEB SOCIAL PARA LA BIBLIOTECA ESCOLAR. CURSO 3

.- 17K23AV092 ABP. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (SECUNDARIA Y BACHILLERATO)
   
.- 17K26AV039 EL MCERL EN LA PROGRAMACIÓN DE AULA DE LAS ÁREAS LINGUḮSTICAS
   
.- 17K27AV001 ACTUALIZACIÓN EN LA ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NEAE (PT Y AL)
   
.- 17K28AV070 PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS CON SCRATCH COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
   
.- 17K29AV058 INTRODUCCIÓN A LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
   
.- 17K32AV042 ESTRATEGIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO EN EL AULA ORDINARIA

Publicado listado definitivo admitidos curso Pensamiento computacional con Scratch

Publicado listado definitivo de admitidos al curso    Pensamiento computacional con Scratch .

El curso dará comienzo el lunes 7 de noviembre a las 17 horas en el CEP de Sevilla.
Puede consultar el listado en este enlace.

Publicadas listas provisionales de admitidos curso Pensamiento computacional con Scratch

 Publicado listado provisional de admitidos del curso    Pensamiento computacional con Scratch .
El próximo miércoles 2 de noviembre a partir de las 14 horas se publicará el listado definitivo.
El curso dará comienzo el lunes 7 de noviembre a las 17 horas en el CEP de Sevilla.
Puedes consultar el listado en este enlace.

ABIERTO EL PLAZO SOLICITUDES CURSO PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON SCRATCH

Se acaba de abrir el plazo para la inscripción en el curso semipresencial Pensamiento computacional con Scratch dirigido al profesorado de Primaria y Secundaria y que comenzará en el CEP de Sevilla el próximo 7 de noviembre.

En este enlace puede acceder a la información y a la inscripción.

CURSO: CREACIÓN Y USO DE BLOGS EDUCATIVOS.

Se acaba de abrir el plazo para la presentación de solicitudes del curso CREACIÓN Y USO DE BLOGS EDUCATIVOS, que se desarrollará en el CEP de Sevilla durante el mes de noviembre.

Para información sobre fechas y presentación de solicitudes piche: aquí.

USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN CLASE DE RELIGIÓN CATÓLICA. HACÍA UN AULA COOPERATIVA.

Publicadas las listas provisionales para el curso 164127REL003

Todas las solicitudes han sido admitidas. Puede consultar el listado en la página web del CEP SEVILLA