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miércoles, 14 de abril de 2021

APRENDER CREANDO: PROYECTOS STEAM EN EL AULA DEL FUTURO

 


ABIERTO PLAZO DE SOLICITUDES DE LA ACTIVIDAD 
APRENDER CREANDO: PROYECTOS STEAM EN EL AULA DEL FUTURO

  • Actividad dirigida al profesorado de los centros de Tercer Ciclo de Educación Primaria y de Educación Secundaria
  • Curso Semipresencial: con 4 sesiones presenciales, por Videoconferencia sincrónica, y 4 horas online en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. 
  • Plazo de presentación de solicitudes: Desde 14/04/2021 hasta 25/04/2021
  • Fecha actividad: Desde el 04/05/2021 hasta 04/06/2021
  • Nº de plazas: 40
  • Horas totales: 12

Para mas información e inscripciones: ENLACE

miércoles, 17 de junio de 2020

El CEP de Sevilla en la Feria de la Ciencia 2020



Hoy 17 de junio da comienzo la 18ª Edición de la Feria de la Ciencia de Sevilla, en esta ocasión en un formato virtual debido a la situación de crisis sanitaria que padecemos.

El CEP de Sevilla participa con un stand virtual en el que ponemos a disposición del profesorado por un lado información institucional sobre el propio CEP con un apartado sobre la participación en diversos Proyectos Europeos. Por otro lado incluimos  un interesante compendio de videos divulgativos de actividades formativas realizadas en el CEP y una Site de recursos generados en dichas actividades y portales didácticos del ámbito científico-tecnológico como ayuda para el profesorado de todas las etapas en su planificación docente. Finalmente el stand se complementa con un enlace a la Exposición Ciencia y Tecnología en Femenino.

Os esperamos en 

jueves, 9 de enero de 2020

LIBERA MAKERS_IDEAS QUE UNEN CONTRA LA BASURALEZA



LIBERA MAKERS es una iniciativa dirigida a alumnos y profesores de Formación Profesional que busca concienciar y capacitar a los jóvenes para que puedan desarrollar prototipos innovadores que apoyen al Proyecto Libera y a los miles de voluntarios que colaboran en la limpieza de la basuraleza en los entornos naturales o prototipos que sirvan para que la basuraleza no llegue a estos entornos.



Si quieres inscribirte y profundizar en el proyecto ve al siguiente ENLACE
 

viernes, 5 de abril de 2019

Actividad regional Aprender Ciencia desde la indagación

El CEP de Granada oferta un curso a distancia de Ámbito Regional: APRENDER CIENCIA DESDE LA INDAGACIÓN.

Está dirigido a profesorado interesado en conocer, comprender y aplicar en sus clases los elementos que involucra el aprendizaje de las ciencias basadas en la indagación. Se darán a conocer los fundamentos que sustentan la metodología indagatoria, sus objetivos y las estrategias pedagógicas para su aplicación en el aula.

La actividad formativa culminará con la realización de un experimento o experiencia científica que será expuesto, el día 11 de mayo, en la Feria de la Ciencia que se celebrará en el Parque de las Ciencias de Granada, o en las Ferias de la Ciencia que se van a celebrar en diferentes localidades andaluzas.
El plazo de solicitudes está abierto hasta el 14 abril.
Más información y solicitudes en

jueves, 4 de abril de 2019

Solicitudes de visitas de centros a la 17ª Feria de la Ciencia




Está abierto hasta el 10 de mayo el plazo de reservas para hacer visitas concertadas a la  17ª Feria de la Ciencia (del 16 al 18 de mayo). Para más información, procedimiento de reserva, normas de visita y acceso al formulario de reservas os dejamos el enlace del sitio oficial de la Feria de la Ciencia:

http://www.feriadelaciencia.org/

lunes, 4 de marzo de 2019

Convocatoria abierta para participación en el Proyecto Europeo SpaceEU



El Parque de las Ciencias de Granada nos envía una información de interés para los docentes tanto de Primaria como de Secundaria.

Está abierta la convocatoria para docentes, del proyecto europeo SpaceEU en el que participa el Parque de las Ciencias, que coordina la Universidad de Leiden y que es financiado por el programa Horizon 2020.

Dicho proyecto persigue el fomento de vocaciones científicas en torno al espacio y se dirige al profesorado que quiera participar en las actividades iniciales de producción y en la prueba de materiales educativos y en las experiencias para desarrollar en clase en torno a esta temática.

La participación incluye:
  • Asistencia a un taller de co-creación en el Future Classroom Lab del European SchoolNet que se celebrará en Bruselas el 5 y 6 de abril.
  • Co-creación, tanto de forma presencial como de manera online, de material educativo.
  • Prueba de material didáctico y envío de evaluación.

La convocatoria estará abierta hasta el próximo 8 de marzo a través del siguiente formulario

Más información en el siguiente enlace
 

lunes, 18 de febrero de 2019

Está abierto el plazo de la actividad IV ENCUENTRO EN ANDALUCÍA GEOGEBRA EN EL AULA

Está abierto el plazo de solicitudes de la actividad regional "VII Encuentro en Andalucía. Geogebra en el aula" que se desarrollará los días 5 y 6 de abril de 2019 en el CEP de Jerez de la Frontera.
En el siguiente enlace tienes acceso al detalle de la actividad y a la inscripción. Detalle e inscripción.
Aún está abierto el plazo para presentar talleres y comunicaciones. Se incluirán en el programa en cuanto se cierren los plazos y se seleccionen. Más información en https://geogebraandalucia.es/

viernes, 11 de enero de 2019

Ampliado el plazo de inscripciones de la actividad Cómo trabajar por competencias en el aula de matemáticas: Enfoque Steam

Se amplía el plazo de inscripciones en la actividad CÓMO TRABAJAR POR COMPETENCIAS EN EL AULA DE MATEMÁTICAS: ENFOQUE STEAM dirigido a profesorado de centros públicos que imparte matemáticas en Secundaria y Bachillerato y en Primaria
Es una formación encaminada a la elaboración de propuestas didácticas integradoras que potencien un verdadero desarrollo competencial integral del alumnado, haciendo hincapié en el desarrollo de tareas integradas y pequeños proyectos con el uso de las TIC, que fomenten la competencia STEAM (Ciencia, Tecnología,Ingeniería, Matemáticas y Arte)  desde el aula de matemáticas.

Para más información e inscripciones siga el siguiente enlace
Plazo de inscripciones hasta el 10 de enero hasta el 13 de enero.
Comienzo del curso 17 de enero

lunes, 17 de diciembre de 2018

CÓMO TRABAJAR POR COMPETENCIAS EN EL AULA DE MATEMÁTICAS: ENFOQUE STEAM



Se encuentra abierto el plazo de la actividad CÓMO TRABAJAR POR COMPETENCIAS EN EL AULA DE MATEMÁTICAS: ENFOQUE STEAM dirigido a profesorado de centros públicos que imparta matemáticas en Secundaria y Bachillerato y a profesorado que imparta la materia en 5º y 6º de Primaria
Es una formación encaminada a la elaboración de propuestas didácticas integradoras que potencien un verdadero desarrollo competencial integral del alumnado, haciendo hincapié en el desarrollo de tareas integradas y pequeños proyectos con el uso de las TIC, que fomenten la competencia STEAM (Ciencia, Tecnología,Ingeniería, Matemáticas y Arte)  desde el aula de matemáticas.
Coordina y tutoriza el curso Luismi Iglesias (@luismiglesias en Twitter) del Equipo Coordinación Pedagógica Prodig de la Consejería de Educación y con amplia y acreditada experiencia  en el uso de las TIC en el aula de matemáticas. Contamos también en una sesión con Lorenzo Castilla (@LCasMor1969 en Twitter), embajador de Scientix en España que nos acercará el enfoque europeo en la colaboración entre docentes, investigadores del ámbito de la enseñanza, legisladores y otros profesionales de la docencia en materias STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas).
Para más información e inscripciones siga el siguiente enlace
Plazo de inscripciones hasta el 10 de enero 
Comienzo del curso 17 de enero






miércoles, 26 de septiembre de 2018

REUNIÓN EN SEVILLA DE MIEMBROS DEL PROYECTO EUROPEO DEPIT


Representantes del Centro del Profesorado de Sevilla se reúnen con otros miembros del Proyecto Europeo DEPÎT durante los días 27 y 28 de septiembre en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. El proyecto DEPIT (‘Designing for Personalization and Inclusion with Technologies’) propone el desarrollo e implementación de una metodología de enseñanza y una aplicación de software (DEPIT APP) que nace de las necesidades del profesorado y que tiene como principal objetivo el desarrollar, probar y transferir una metodología de diseño de aprendizaje interactivo, personalizado e inclusivo a través de la App en las escuelas y universidades de los países inmersos en el proyecto. En él participan universidades europeas, asociaciones internacionales de profesorado, compañías de desarrollo de software educativo y redes de escuelas innovadoras entre las que se encuentran centros escolares de Primaria y Secundaria de la zona del CEP de Sevilla.
Así en la fase de pilotaje de la aplicación participan los centros CEIP Zurbarán, CEIP Adriano del Valle, CEIP Valdés Leal, CEIP San José de Palmete, IES Leonardo da Vinci, IES Torreblanca, IES Bellavista y IES Vicente Aleixandre. Profesorado de estos centros asistirán también a la reunión del Proyecto para avanzar en el mismo y establecer directrices sobre el pilotaje de la aplicación.
Más información en  la web oficial del Proyecto http://depit.eu/ y en la site del Proyecto del CEP de Sevilla https://sites.google.com/cepsevilla.es/proyectodepit/inicio
 

lunes, 2 de abril de 2018

Ampliado el plazo de la actividad LAS MATEMÁTICAS SON PARA SIEMPRE: COMPETENCIAS CLAVE Y ENFOQUE STEM

Se ha prorrogado el plazo para la asistencia a la actividad LAS MATEMÁTICAS SON PARA SIEMPRE: COMPETENCIAS CLAVE Y ENFOQUE STEM EN EL AULA DE MATEMÁTICAS (Cód.184127ACT027) dirigido preferentemente a profesorado que imparte tercer ciclo de Primaria y profesorado de Secundaria. Es un curso semipresencial de carácter muy práctico de cómo trabajar en el aula de matemáticas con enfoques competenciales e interdisciplinares del ámbito de las ciencias y uso de herramientas digitales apropiadas para el área. Comienza en el CEP de Sevilla el próximo 9 de abril.
La inscripción está abierta hasta el próximo 5 de abril.
Se publicarán las listas definitivas el viernes 6 de abril.
Hay plazas disponibles.
Para más información, detalle de contenidos e inscripciones puede consultar el siguiente ENLACE

jueves, 22 de marzo de 2018

Feria de la Ciencia 2018

Se ha abierto el plazo para solicitar visitas a la Feria de la Ciencia. Los centros educativos y grupos organizados que quieran visitar la 16ª Feria de la Ciencia tienen que completar un formulario de inscripción previa.
Toda la información se puede consultar en www.feriadelaciencia.org 

lunes, 12 de marzo de 2018

TALLER EDUCAVES: Con Plumas y a lo loco.

Se prorroga el plazo de solicitudes para la actividad "Con Plumas y a lo loco" vinculada al programa Educaves. Puede solicitar la actividad cualquier profesorado interesado aunque no forme parte del programa.
Puedes inscribirte en el siguiente enlace. 

sábado, 16 de diciembre de 2017

CURSOS DE FORMACIÓN ONLINE DEL INTEF





·         El tutor en red 
·         Narrativa digital en el aula 
·         Proyecta eTwinning 


En las fichas de cada uno de estos cursos se incluye más información sobre el contenido de los mismos. Todos ellos comparten la misma metodología social y colaborativa común a estos cursos tutorizados y, en general a la oferta del área de formación en red del INTEF.

Estos cursos tutorizados en red se caracterizan también por tener una estructura modular con contenidos y actividades planteados de forma gradual que permite a los participantes organizar su tiempo y planificar su aprendizaje desde el inicio del curso. Al igual que el conjunto de la oferta formativa en red del INTEF, están diseñados para aprender haciendo con el objetivo de evidenciar los aprendizajes generados a través de la creación colaborativa de productos digitales útiles para la práctica docente diaria. Además, a lo largo del desarrollo de los cursos se persigue ir evidenciando la creación de dichos productos en tiempo real a través de los portfolios/diarios de aprendizaje digitales de los docentes y/o de las redes sociales.

Los cursos cuentan con la atención personalizada por parte del equipo de tutoría para la resolución de dudas y que realiza un seguimiento individualizado de los participantes. Finalmente, el equipo de tutores se encarga también de evaluar los trabajos y actividades presentadas por los participantes y hay también espacio para la evaluación entre pares. Precisamente esta evaluación entre pares y la atención personalizada por parte de los tutores, son dos de los aspectos mejor valorados por los participantes. Además, todos ellos contribuyen a mejorar la competencia digital docente.

Toda la información sobre esta edición de los cursos de formación en red, incluida la información necesaria para la inscripción en los mismos está disponible en esta página de la sede electrónica del Ministerio de educación Cultura y Deporte.

lunes, 20 de noviembre de 2017

Abierto plazo actividad CREACIÓN DE UN VIVERO ESCOLAR (Taller práctico en una tarde)

Se ha abierto el plazo de solicitudes para el CURSO CREACIÓN DE UN VIVERO ESCOLAR (Código 189927EA004). Se trata de un taller de carácter voluntario y práctico que se desarrolla en una tarde dirigido tanto a las personas que ejercen la coordinación como al profesorado participante de los diferentes proyectos del programa ALDEA.


Dicho taller se realizará el próximo jueves 30 de noviembre en el CDP Arboleda en horario de tarde.
Información e inscripciones en el siguiente enlace

jueves, 26 de octubre de 2017

ABIERTO PLAZO DE INSCRIPCIONES CURSO SCRATCH Y ROBÓTICA EDUCATIVA

Se acaba de abrir el plazo para la inscripción en el curso semipresencial Pensamiento computacional con Scratch e Iniciación a la robótica educativa dirigido al profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria de centros públicos y que comenzará en el CEP de Sevilla el próximo 13 de noviembre. Tiene prioridad en la adjudicación el profesorado que lo ha solicitado en el formulario de demandas formativas.
El plazo de solicitudes acaba el 5 de noviembre.
En este enlace puede acceder a la información y a la inscripción.


 

viernes, 20 de octubre de 2017

"ACEITES. MITOS EN LA NUTRICIÓN. CIENCIA Y PATRIMONIO INMATERIAL ANDALUZ"

Estimados/as compañeros/as, se acaba de abrir el plazo de inscripción para la actividad con código  184127ACT007    


Se va desarrollar en las instalaciones del Instituto de la Grasa de Sevilla los días 9, 16, 23 y 30 de noviembre y 4 de diciembre.  

Tras el éxito  de la edición del curso pasado, volvemos con una propuesta renovada, de enorme calidad y carácter eminentemente práctico, con la que pretendemos compatibilizar la necesaria actualización del profesorado del ámbito científico-tecnológico con la realización de unidades integradas que permitan el desarrollo coordinado de las distintas competencias.

El plazo de inscripción termina el 31 de octubre.

jueves, 27 de abril de 2017

Proyecto Ciencia al Descubierto- Abierto el plazo de inscripciones







Huertos escolares, procesos participativos para reformar el patio escolar, jornadas de puertas abiertas en los colegios... El espacio exterior se percibe actualmente como un lugar por explorar llenos de posibilidades educativas. A este respecto el Museo Casa de la Ciencia-CSIC, ha puesto en marcha el proyecto 'Ciencia al Descubierto', que pretende transformar el espacio exterior que rodea al edificio del Museo en un espacio innovador para el aprendizaje y los sentidos.
El diseño de este espacio se hará mediante un proceso participativo dirigido a usuarios y expertos en diferentes disciplinas. Se abrirá así una oportunidad para profundizar, aprender y experimentar sobre el espacio exterior como espacio educativo.
Si estás interesado/a en participar debes:
- Cumplimentar un breve cuestionario on-line con el que queremos saber tu opinión acerca de las carencias y posibilidades de los espacios exteriores de los centros educativos. Para rellenar el cuestionario haz click aquí.
- Inscribirte en un taller práctico en el que se diseñará el proceso de transformación de un espacio exterior real, mediante un método llamado "co-creación".
Dirigido por: Lluis Sabadell, creador de Co-creable
Duración: 8 horas
Fecha: 24 y 25 de mayo de 2017 de 16.30 a 20.30h.
El número de plazas es limitado. Está abierto ya el plazo de solicitudes hasta el día 18 de mayo.Inscripciones en este enlace.

jueves, 6 de abril de 2017

Próximo a finalizar plazo de presentación de solicitudes taller Proyecto Semilla

Ultimo día para solicitar el taller CREACIÓN DE UN VIVERO ESCOLAR (Código 179927EA10). Se trata de un taller de carácter voluntario dirigido tanto a las personas que ejercen la coordinación como al profesorado participante de los diferentes proyectos del programa ALDEA.


Dicho taller se realizará el próximo martes 18 de abril en el IES Margarita Salas en horario de tarde.
Información e inscripciones en el siguiente enlace

lunes, 3 de abril de 2017

Abierto el plazo de reservas de visitas a la Feria de la Ciencia

Ya se ha abierto el plazo de reservas para visitar la 15ª Feria de la Ciencia, que se celebrará en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Sevilla los días 11, 12 y 13 de mayo de 2017.

En el siguiente enlace puede acceder al formulario de inscripción.