ACTUALIZACIÓN DIDÁCTICA EN EL ÁMBITO CÍVICO-SOCIAL. UNA PROPUESTA.

El día 14 de febrero se abre el periodo de solicitudes para la inscripción en la actividad formativa "Actualización didáctica del ámbito cívico-social. Una propuesta".

Con esta actividad pretendemos dar respuesta a las peticiones de muchas compañeras y compañeros, realizando una aproximación al aprendizaje basado en proyectos, la clase invertida (flipped classroom) y al aprendizaje cooperativo dentro de las materias del ámbito.

Los detalles del curso, así como su inscripción, podrán realizarse desde este enlace:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/174127ACS004/

XVII JORNADAS REGIONALES DE DIRECTORES/AS DE INSTITUTO

Bajo el título “EL RETO DE LA DIRECCIÓN: BUENAS PRÁCTICAS Y CALIDAD” se convocan las XVII JORNADAS REGIONALES DE DIRECTORES/AS DE INSTITUTO que se desarrollarán en el Hospital San Juan de Dios de la Diputación Provincial de Jaén los días 20 y 21 de febrero.

La actividad la desarrollará el CEP de Jaén y para inscribirte en la misma y acceder a toda la información, lo puedes hacer desde el siguiente enlace.

ORGANIZA: ADIÁN y CEP de Jaén       
LUGAR: Hospital San Juan de Dios de la Diputación Provincial
FECHAS: 20 y 21 de febrero de 2017
RECEPCIÓN DE SOLICITUDES: Hasta 06/02/2017

“HERRAMIENTAS TIC EN LA ELABORACIÓN DE RECURSOS EN RELIGIÓN EVANGÉLICA :BIBLIA"

Estimados docentes,

Está abierto el plazo para la inscripción del curso a distancia “HERRAMIENTAS TIC EN LA ELABORACIÓN DE RECURSOS EN RELIGIÓN EVANGÉLICA :BIBLIA",dirigida al profesorado de Religión Evangélica ,con el código 174127REL005.La actividad comienza el 6 de febrero hasta el 31 de marzo y el plazo de inscripción finaliza el 27 de enero.

La inscripción al curso se puede realizar en el siguiente enlace  donde,además ,se puede obtener más información sobre el mismo.
Contamos con vuestra participación.
Información Maribel González
  misabel.gonzalez@cepsevilla.es

I Convocatoria Urgente de mail art en la Escuela.

Os informamos de la iniciativa que se está llevando a cabo en colaboración con los tres IES de Morón de la Frontera. El tema de esta convocatoria de mail art (intercambio de postales u obras en papel o cartón o cualquier otro objeto a través de los servicios postales) es los Refugiados y se llama: REFUGIADOS URGENTE.

En este enlace podréis saber más sobre el mail art: https://pvenelauladefilosofia.jimdo.com/material-docente/otras-posibilidades-de-la-pv-en-el-aula/mail-art-posibilidades-conceptuales-en-los-m%C3%A1rgenes-del-arte/

BASES DE LA I CONVOCATORIA URGENTE DE MAIL ART DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA: REFUGIADOS
 
TEMA: REFUGIADOS. Todas las obras deberán llevar impresa en cualquier tipo y formato las palabras “REFUGIADOS” “URGENTE”, en cualquier idioma y disposición.
FORMATO: Tarjeta Postal.
SOPORTE Y TÉCNICA LIBRES: Papel, madera, tela, plástico, piel, metal, piedra, dibujo, collage, caligrafía, pintura, grabado, rasgado, fotografía…
FECHA LÍMITE:
30/01/2017
MANDA TUS PROPUESTAS A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN:
IES FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS
Paseo de la Alameda, S/N
41530, Morón De la Frontera
(Sevilla)

Se realizará exposición itinerante. Se informará de la misma con catálogo de participantes.
 

DEL AULA AL PAPEL

DEL AULA AL PAPEL es un curso semipresencial dirigido a profesorado de Conservatorios de la provincia de Sevilla. En él plantearemos las posibilidades del trabajo por competencias en las aulas del conservatorio, cómo programar y cómo evaluar teniendo en cuenta esas competencias.
Será impartido por la profesora Anna Vernia .
El detalle de la actividad y el acceso a la inscripción se encuentra en este enlace.

CONVOCATORIA CURSO: DIDÁCTICA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Se acaba de abrir el plazo de solicitudes para la actividad formativa "DIDÁCTICA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN EDUCACIÓN INFANTIL", con código 174127INF012.

El profesorado interesado puede inscribirse en la misma a través del siguiente enlace. La actividad dará comiezo el 15 de febrero de 2016.

Este curso está dirigido especialmente al profesorado de Educación Infantil, aunque también resultará de especial interés para el profesorado de primer ciclo de Primaria y especialistas en Pedagogía Terapeútica. Se pretende sentar las bases de los fundamentos en la didáctica de la alfabetización, abordando cómo han de enfocarse los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en el aula, según el marco establecido por la normativa vigente.

Se analizarán, en las distintas sesiones, las propiedades y características de diferentes tipos de textos de uso social, leyendo analizando y discutiendo bibliografía y textos diversos relativos a la temática del curso, así como confrontar las actividades realizadas en las aulas para extraer las conclusiones correspondientes.

Se pretende acercar a los asistentes al curso a la planificación de secuencias didácticas/proyectos de trabajo sobre distintos tipos de texto de uso social, así como el desarrollo en el aula de algunos de ellos, pudiendo de esa forma compartir sus experiencias con el resto del profesorado.

Curso para la revisión de actuaciones para la PREVENCIÓN DEL ABANDONO EDUCATIVO en EDUCACIÓN PERMANENTE

Está abierto el plazo de matriculación en el siguiente curso semipresencial:

• 174127PER014: "Revisión de actuaciones para la prevención del abandono educativo en la Educación Permanente". PER014: Detalle y matriculación

Está dirigido al profesorado que está impartiendo este año clases en Educación Permanente semipresencial y distancia con personas adultas.

La actividad es de ámbito provincial, aunque se desarrolla en el CEP de Sevilla.

Cursos semipresenciales sobre adaptaciones de materiales en EDUCACIÓN PERMANENTE

Están abiertos los plazos de matriculación en los siguientes cursos semipresenciales:

• 174127PER006: "Adaptaciones de materiales de trabajo en el ámbito Científico tecnológico para facilitar el acceso a titulaciones en Educación Permanente. PER006: Detalle y matriculación
• 174127PER007: "Adaptaciones de materiales de trabajo en el ámbito Social para facilitar el acceso a titulaciones en Educación Permanente. PER007: Detalle y matriculación
• 174127PER008: "Adaptaciones de materiales de trabajo en el ámbito de Comunicación: Lengua Española facilitar el acceso a titulaciones en Educación Permanente. PER008: Detalle y matriculación
• 174127PER009: "Adaptaciones de materiales de trabajo en el ámbito de Comunicación: Lengua Extranjera facilitar el acceso a titulaciones en Educación Permanente. PER009: Detalle y matriculación

Está dirigido al profesorado que está impartiendo este año clases en Educación Permanente semipresencial y distancia con personas adultas.

La actividad es de ámbito provincial, aunque se desarrolla en el CEP de Sevilla.

 

 

Hasta el próximo día 23 de enero está abierto el plazo de inscripción para el curso:

 

APLICACIONES DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA EN EL AULA. NIVEL BÁSICO

Dirigido al profesorado de Centros Públicos del ámbito de actuación del CEP de Sevilla.

Código 174127ALI022

Descripción del curso:

Curso introductorio sobre la PDI para adquirir las competencias necesarias para comenzar a abordar la docencia con las Pizarras Digitales en el aula. Este curso es eminente práctico, los asistentes realizarán ejercicios y tareas en cada sesión para poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la misma.

Para acceder a más información sobre la actividad y a la inscripción, puede pinchar este enlace.

CURSO SEMIPRESENCIAL DE "MOODLE INICIAL PARA EL PROFESORADO"

Hasta el próximo día 23 de enero está abierto el plazo de inscripción para el curso: “MOODLE INICIAL PARA EL PROFESORADO”, dirigido al profesorado de CENTROS PÚBLICOS.

Se trata de un curso semipresencial de 30 horas. Se desarrollará en el CEP de Sevilla en horario de 17.00 a 20.00 los días 1,8 y 22 de febrero y 1 y 15 de marzo.

Código 174127ACT018

Contenidos

1. Localización. Identificación. Registro. Tipos de usuarios.

2. Creación de cursos. Tipos de cursos.

3. Ejemplos de distintos tipos de cursos elaborados por el profesorado.

4. Inserción de Recursos.

5. Creación de Actividades.

6. Calificación de Actividades.

Número de plazas  30

INSCRIPCIÓN AL CURSO

CURSO PARA EL PROFESORADO DE RELIGIÓN CATÓLICA

Está abierto el plazo hasta el 30 de enero para solicitar la participación en la actividad provincial "LA EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA EN EL CURRÍCULO DE RELIGIÓN CATÓLICA" que se celebrará  en febrero.

El código es 174127REL002 y en este ENLACE tienes toda la información para la inscripción y la consulta de los contenidos.

Las plazas son limitadas.

I CONGRESO ANDALUZ DE TECNOLOGÍA- Plazo abierto de solicitudes

Está abierto el plazo hasta el 22 de enero para solicitar la participación en la actividad regional CONGRESO ANDALUZ DE TECNOLOGÍA que se celebrará  en febrero en Málaga los días 3 y 4 en colaboración con la asociación de profesores de tecnología y las dos facultades de ingeniería de la ciudad.

El código es 172922GE018 y en este enlace tienes toda la información para la inscripción y la consulta de los contenidos.

CONVOCATORIA CURSO

NEUROCIENCIA, MINDFULNESS Y CONFLICTOS EN LA 

ESCUELA: UN ENFOQUE INTEGRADOR

  

Hasta el próximo día 15 de enero está abierto el plazo de inscripción para el curso: NEUROCIENCIA, MINDFULNESS Y CONFLICTOS EN LA ESCUELA: UN ENFOQUE INTEGRADOR , dirigido al profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria del CEP de Sevilla.

Características del curso:

La Escuela es un Sistema diverso donde conviven alumnado, docentes y familias en situaciones que pueden generan estrés y conflictos, los cuales se manifiestan en el aula, en los equipos docentes y en la relación con las familias. La tarea educativa se lleva a cabo en este ámbito de relaciones complejas en el que la comunicación y las emociones están siempre presentes, ejerciendo una influencia decisiva en proceso educativo. El Enfoque Integrador promueve y facilita un clima de colaboración entre todos los interlocutores vinculados al alumnado mediante una serie de herramientas orientadas a la resolución conjunta de las dificultades relacionales en el contexto escolar.

El curso se desarrollará en 6 sesiones que tendrán lugar entre el 17 de Enero y el 14 de Marzo en el CEP de Sevilla. 

Calendario del curso:

Fecha de inicio 17/01/17

Hora de inicio de 17:00 20:00 CEP DE SEVILLA

17, 24 y 31 DE ENERO, 7, 14 y 21 DE FEBRERO, 7 y 14 DE MARZO, todas las sesiones serán en el CEP de Sevilla.

  

Enlace para la inscripción al curso: aquí

Número de plazas: 30 plazas para Infantil, Primaria y Secundaria.

 

TALLER SOLICITUD CARTA ECHE PARA CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR FP

Se acaba de publicar la convocatoria a la actividad TALLER SOLICITUD CARTA ECHE PARA CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR FP con el código 174130FP06

La posesión de la carta ECHE para un centro es el requisito previo para poder solicitar movilidades para el personal de la institución en la acción KA1 dentro del programa Erasmus + de forma individual o participando en un consorcio, como por ejemplo, el que propone la Dirección General de Formación Profesional para que el alumnado de ciclos superiores pueda hacer la FCT en un país de la Unión Europea.

Esta actividad está dirigida preferentemente a equipos directivos, responsables de formación en los centros y profesorado de FP con ciclos superiores e interesado en solicitar la carta ECHE.

Enlace a la convocatoria 174130FP06/

ITINERARIO FORMATIVO PLC AÑO 1: PRIMERA SESIÓN

    

     El próximo miércoles 17 de enero tenemos la primera sesión del Itinerario formativo de PLC para todos los centros que se encuentran en el año 1.


       La actividad formativa tiene como objetivos saber que es un Proyecto Mínimo Viable y conocer el enfoque comunicativo de las lenguas aplicándolo a prácticas y géneros discursivos.

       Tendrá lugar en el Cep de Sevilla (C/ Leonardo Da Vinci número 14) en horario de 16 a 19 horas.

       Para consultar toda la información de esta actividad puedes hacerlo en el siguiente enlace 

CONVOCATORIA CURSO: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, UNA PROPUESTA INTERNIVELAR

Hasta el próximo día 15 de enero está abierto el plazo de inscripción para el curso: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, UNA PROPUESTA INTERNIVELAR, dirigido al profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Contenidos: 

- Marco del ABP. Cómo iniciar un proyecto.
- Cómo valorar el contenido curricular en todos lo niveles.
- Cómo motivar al alumnado relacionando sus intereses y poniéndolos en relación con las necesidades de currículo.
- Incorporación de herramientas apropiadas (I. múltiples, técnicas de creatividad, estructuras cooperativas, rutinas de pensamiento, etc).
- Ejemplos de ABP en todos los niveles. Trabajo intercentros. Cooperación y herramientas que lo facilitan.
- La evaluación en el ABP. Herramientas e instrumentos
- Implementación del ABP en la cultura del centro.
- Cómo gestionar la participación de todos en el proyecto.
- Difusión de proyectos.
- El valor comunitario del ABP: aprendizaje-servicio y educación para la justicia social.

Características del curso:

El curso se desarrollará en 6 sesiones que tendrán lugar entre el 26 de Enero y el 22 de Mayo. Se realizará una introducción al marco de ABP que será común para todos los asistentes y niveles. La primera y última sesión se desarrollarán de forma conjunta para las tres etapas y las cuatro sesiones intermedias serán específicas para cada una de las etapas: infantil, primaria y secundaria.

Calendario del curso:

EDUCACIÓN INFANTIL: 26 DE ENERO, 2 DE FEBRERO, 16 DE MARZO, 20 DE ABRIL, 11 DE MAYO Y 22 DE MAYO

EDUCACIÓN PRIMARIA: 26 DE ENERO, 2 DE FEBRERO, 16 DE MARZO, 20 DE ABRIL, 11 DE MAYO Y 22 DE MAYO

EDUCACIÓN SECUNDARIA: 26 DE ENERO, 8 DE FEBRERO, 2 DE MARZO, 19 DE ABRIL, 10 DE MAYO Y 22 DE MAYO

Número de plazas: 30 plazas para Infantil, 30 para primaria y 30 para Secundaria.

Enlace para la inscripción al curso: aquí.

COMO TRABAJAR LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN PRIMARIA

El comienzo de la actividad pasa al día 2 de febrero

Quedan vacantes, por lo que todavía tienes oportunidad de apuntarte

El código es 174127PRI038

Feliz año 2017. @CEPdeSevilla

El equipo del Centro del Profesorado de Sevilla te desea un nuevo año 2017 cargado de ilusiones, sueños y que se destaque por afrontar nuevos retos en educación.