martes, 13 de octubre de 2020
USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS INICIACIÓN PARA PROFESORADO DE EDUCACIÓN PERMANENTE
ACTIVIDAD FORMATIVA CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS KA2, Y PRESENTE Y FUTURO DE ERASMUS
Hasta el día 14 de octubre se encuentra abierto el plazo de matrícula en esta interesante actividad formativa que aborda dos cuestiones importantes en el nuevo escenario Erasmus:
- CONVOCATORIAS KA2 EXTRAORDINARIAS COVID-19 – KA226 (digitalización) y KA227 (creatividad)
- PRESENTE Y FUTURO DE ERASMUS
Para ello contamos con Alejandro López Fernández, del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), que participará en dos sesiones dobles en dos días distintos:
| SESIÓN FORMATIVA EN HORARIO DE MAÑANA Día 19 – 10 – 2020 de 09:00h a 12:00h: Convocatorias Covid-19 Día 12 – 11 – 2020 de 09:00 h a 12:00h: Presente y futuro de Erasmus | Para enseñanzas impartidas en horario de tarde | Inscripción en ESTE ENLACE |
| SESIÓN FORMATIVA EN HORARIO DE TARDE Día 19 – 10 – 2020 de 17:00 h a 20:00h: Convocatorias Covid-19 Día 12 – 11 – 2020 de 17:00 h a 20:00h: Presente y futuro de Erasmus | Para enseñanzas impartidas en horario de mañana | Inscripción en ESTE ENLACE |
Si bien se trata de una actividad de ámbito regional, la gestión está a cargo de la asesora del CEP de Motril Ángela Fernández Sigler, por lo que podrán dirigir cualquier consulta a esta en el e-mail a.f.sigler.edu@juntadeandalucia.es
viernes, 9 de octubre de 2020
USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS INICIACIÓN
(CENTROS CONCERTADOS)
Dada la necesidad de dar respuesta al profesorado que busca dar apoyo y hacer seguimiento a distancia de su alumnado, abrimos este curso para enseñar al profesorado a utilizar la Plataforma Moodle Centros que la Consejería de Educación y Deporte pone a disposición de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de Andalucía.
El Centro del Profesorado de Sevilla convoca el CURSO ONLINE: USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS INICIACIÓN (CENTROS CONCERTADOS).
(CENTROS PÚBLICOS)
USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS INICIACIÓN
(CENTROS PÚBLICOS)
Dada la necesidad de dar respuesta al profesorado que busca dar apoyo y hacer seguimiento a distancia de su alumnado, abrimos este curso para enseñar al profesorado a utilizar la Plataforma Moodle Centros que la Consejería de Educación y Deporte pone a disposición de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de Andalucía.
El Centro del Profesorado de Sevilla convoca el CURSO ONLINE: USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS INICIACIÓN (CENTROS PÚBLICOS).
martes, 6 de octubre de 2020
Convocatorias extraordinarias del programa Erasmus+ KA2: Digitalización y Creatividad
En respuesta a las necesidades derivadas de la situación vivida a raíz de la pandemia de la Covid-19, la Comisión Europea ha convocado Acciones KA2 dirigidas a abordar por una parte la Digitalización de la Educación a través de la KA226, y por otra parte la Creatividad en la Educación a través de la KA227.
PROCEDIMIENTO DE SOLICITUD
lunes, 5 de octubre de 2020
ACREDITACIÓN ERASMUS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR Y DE ADULTOS
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| ACREDITACIÓN ERASMUS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR Y DE ADULTOS |
Desde hoy 5 de octubre y hasta el próximo 08 de octubre de 2020, a las 10:00 de la mañana, se encuentra abierto el plazo de inscripción para la actividad formativa ACREDITACIÓN ERASMUS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR Y DE ADULTOS.
Se trata de una actividad formativa que forma parte del itinerario regional de formación sobre Proyectos Europeos, y está destinada a miembros de los equipos directivos de los centros, así como a profesorado con experiencia en coordinación de proyectos Erasmus.
La actividad se llevará a cabo del 9 al 23 de octubre en la modalidad “a distancia” de forma íntegra en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. Se certificarán 20 horas a los y las participantes que completen todas las tareas.
La inscripción se puede realizar a través del portal SÉNECA, con el código de actividad 219918PI008, o a través del siguiente ENLACE
El CEP de Jaén será el encargado de la gestión de la actividad.






