jueves, 13 de febrero de 2020

ATENCIÓN Y MEMORIA

CURSO: ATENCIÓN Y MEMORIA. Código: 204127INF005
Abierto plazo de inscripción: del 14 al 25 de Febrero
«La atención es el corazón de la inteligencia» por 
Charo Rueda en TEDx

 












Sesiones:


Sesión 1. Charo Rueda (Universidad de Granada)
Martes 10 marzo
ATENCIÓN
1. ¿Qué es la atención? Tipos de atención
a. Estar activado
b. Estar focalizado
c. Estar en control
2. La atención en el cerebro
3. Desarrollo de la atención: desde la infancia hasta la adolescencia
4. Factores que influyen en la atención
5. Atención en el aula
6. Entrenamiento de la atención


Sesión 2. Patricia Román (Universidad Loyola)
Jueves 12 marzo
MEMORIA
1. Introducción: La memoria y el aprendizaje
2. Tipos de memoria
a. Memoria de conceptos
b. Memoria de episodios
c. Memoria de procedimientos
d. Memoria de trabajo
3. Desarrollo de la memoria: desde la infancia hasta la adolescencia
4. Factores que influyen en la memoria
5. Memoria en el aula
6. Entrenamiento de la memoria de trabajo


Sesión 3. Lina Combita (Mindset Neuroeducación)
Jueves 19 marzo
ENTRENAMIENTO COGNITIVO
1
. Bases cerebrales del entrenamiento cognitivo
a. Principios del desarrollo del cerebro
2. Tipos de entrenamiento
      a. Entrenamiento basado en procesos
      b. Entrenamiento basado en estrategias
      c. Entrenamiento del estado mental:
mindfulness
3. Mediación del aprendizaje: andamiaje y metacognición
4. Efectos del entrenamiento cognitivo en diferentes dominios
a. Memoria
b. Atención
c. Funciones ejecutiva


Sesión 4. Joan Paul Pozuelos (Mindset Neuroeducación)
Jueves 26 marzo
HERRAMIENTAS PRACTICAS PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN EN EL AULA
1. Actividades y dinámicas en el aula
2. Entrenamiento del estado mental con técnicas de
mindfulness
3. Naturaleza y ejercicio físico
4. Herramientas artísticas
5. TICs y APPs educativas


Sesión 5. Lina Combita (Mindset Neuroeducación)
Jueves 2 abril
HERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA TRABAJAR LA MEMORIA EN EL AULA
1. Actividades y dinámicas en el aula
2. Naturaleza y ejercicio físico
3. Herramientas artísticas
4. TICs y APPs educativas

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