CURSO: DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN EL ALUMNADO IMPLANTADO Y CON AUDÍFONO

Los profesionales que trabajamos con niños hipoacúsicos, hemos de interiorizar que el acceso a la oralidad solo se conseguirá si actuamos en los primeros momentos después de la adaptación de prótesis o de realizar un implante coclear.

Nunca habíamos imaginado la posibilidad de que un niño sin audición pudiera llegar a hablar con soltura incluso una segunda lengua. Esto es hoy una realidad.

En esta formación vamos a tratar los siguientes aspectos:

• Nociones sobre la acústica del habla.
• Organización y abordaje de la rehabilitación, atendiendo a la diversidad de alumnos con sordera.
• Uso de la tecnología específica en el entorno escolar.
• Cómo debemos trabajar para respetar los principios de Inclusión.
• Implicación de las familias y de toda la comunidad educativa en el proceso rehabilitador.

Se ha abierto el plazo para solicitar la inscripción en esta actividad y dicho plazo finaliza 30 de abril. Dicha actividad se realizará en el Cep de Sevilla los días 10 ,17 ,24 y 31 de abril en horario de 16 a 19 horas.

Todos los detalles de esta actividad se pueden consultar en el siguiente enlace.